【高等学院】社会科の中で 基本的人権のはなし

4月17日(火)

学院
午前中は中学生と比較のお勉強
形容詞副詞の役割
比較の言い換えから見方の違いを学ぶ
面白いなぁ、比較級から多様性を学ぶことができるとはっ!!

ランチして、
昼からは社会、
日本国憲法はGHQの草案からつくられ、
基本的人権は公共に福祉の名のもとに阻害されうるらしい。
これ、戦時中の赤紙とか
児相の保護とか、納税しないと差し押さえとか、
新しい道作るから立ち退けとか?

お?
ここにかいてある権利は署名とかしていろいろ要請するやつだね、
Twetterでやってたのみたよ♪

先日行った元文科省事務次官のお話によれば、
義務教育をうけさせてあげる義務が大人にはあるけれど、
こどもにはなくて、さらには、国際条約のこどもの権利条項には
休む権利も保証されていて、
義務教育とは、Makeではなくletの方向制の「受けさせる」じゃないかって。

明治の国民学校令により軍隊や国家の役に立つ人材教育が
はじまり、今もなお、根強くその体制が強く、
今や、学校がこどもに不適合な状態にあるって言ってたよ。

納得
制服も「全隊とまれ」も野外演習も遠足も同調圧力もいやだよ。

で、確保法できたよね、教育機会確保法。
これは基本的人権とセット。

隣の四日市役場ではヨガ教室
次回はラスト15火曜日14ー15です。

あすはラストDIY教室です。

Written by Harumi

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感覚統合相談会&セッション4/23(月)
ゆるマク食育教室4/24(火)
人物デッサン教室5/7(月)
ヨガ体験教室5/15(火)


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整備日程:3/31(土).4/1(日).4/7(土).4/8(日).
4/14(土).4/15(日).5/12(土).5/13(日).
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